El estudio de las corrientes teórico-críticas principales en los estudios literarios desde principios del Siglo XX al presente. Se examinarán los conceptos teóricos y metodologías críticas fundamentales. Se evaluarán ensayos críticos y aplicación de métodos de análisis.

Estudio del folclor desde la perspectiva de las mujeres. Discusión analítica sobre las manifestaciones folclóricas de y sobre las mujeres a partir de textos culturales. Investigación y recopilación de materiales folclóricos producidos por mujeres en Puerto Rico.

Exploración de un área de estudios de la mujer o del género.  Lectura y discusión de fuentes primarias.  Delimitación de un tema y diseño, redacción y presentación de un trabajo de un de investigación. 

Panorama de la teoría crítica feminista, su relación con el movimiento global de mujeres, con atención particular a Puerto Rico, y sus vínculos con las teorías críticas del discurso y de la cultura.  Aplicación de literacidad teórica feminista en el análisis de textos críticos, literarios y culturales.   Práctica de estrategias de lectura con perspectiva de género, suplementada con perspectivas de sexualidades diversas o “queer”.  Énfasis en los siglos XX y XXI.Ia 

Dpto. Estudios Hispanicos

 

ESPA 4046 es una introducción al debate que ha persistido por más de 2000 años entre filósofos, escritores y críticos en torno a las siguientes interrogantes: ¿Cuál es la naturaleza, función y valor de la literatura? ¿Cómo los lectores pueden adquirir acceso a la riqueza y complejidad de los textos literarios? ¿Qué criterio en particular seguimos para determinar una obra maestra? ¿A qué nos referimos cuando hablamos de la belleza o el aspecto estético de una obra literaria? ¿Cuál es la función del artista, el crítico, de la crítica y de la teoría? ¿Podemos saber con certeza las verdaderas intenciones de un/una artista al crear la obra? ¿Cómo justificamos la multiplicidad de múltiples interacciones de un texto? ¿Cuál es la relación entre el contenido y la forma de una obra literaria? ¿Cómo se diferencia el lenguaje literario del lenguaje cotidiano?

 

El curso se concentra en las tendencias teóricas y críticas del Siglo 20 y 21 a partir del Formalismo ruso y el estructuralismo, al New Criticism y el posestructuralismo (incluyendo las posiciones neo-marxistas, estudios de género, psicoanálisis t deconstrucción, fenomenología, narratología, hermenéutica, estudios de etnicidad y etnia, estudios postcoloniales y estudios culturales).