Estudio de los fundamentos teóricos de la gramática, teniendo en cuenta su aplicación a la enseñanza de la lengua. Identificación y análisis del significado de las unidades lingüísticas que llamamos palabra, oración y enunciado. Relaciones entre lexicología, lexicografía y semántica.

 

Objetivos del curso

 

Al finalizar el curso los estudiantes podrán:

 

1.      Explicar los fundamentos básicos de la gramática y su participación en los procesos comunicativos tales como la construcción y la comprensión de los mensajes lingüísticos.

 

2.      Identificar y producir unidades lingüísticas de distinta complejidad significativa.

 

3.      Aplicar la teoría gramática a la enseñanza del idioma y, específicamente, a la comprensión y adquisición del vocabulario.

 

4.      Emplear las herramientas necesarias para incorporar los problemas del significado lingüístico a su práctica docente.

 

5.      Usar las fuentes que recogen el léxico (los diccionarios) en la enseñanza del idioma, como instrumentos auxiliares de gran eficacia en el salón de clase.

 


Estudio de los fundamentos teóricos de la semántica, teniendo en cuenta su aplicación a la enseñanza de la lengua. Identificación y análisis del significado de las unidades lingüísticas que llamamos palabra, oración y enunciado. Relaciones entre lexicología, lexicografía y semántica.

 

Objetivos del curso

 

Al finalizar el curso los estudiantes podrán:

 

1.      Explicar los fundamentos básicos de la semántica y su participación en los procesos comunicativos tales como la construcción y la comprensión de los mensajes lingüísticos.

 

2.      Identificar y producir unidades lingüísticas de distinta complejidad significativa.

 

3.      Aplicar la teoría semántica a la enseñanza del idioma y, específicamente, a la comprensión y adquisición del vocabulario.

 

4.      Emplear las herramientas necesarias para incorporar los problemas del significado lingüístico a su práctica docente.

 

5.      Usar las fuentes que recogen el léxico (los diccionarios) en la enseñanza del idioma, como instrumentos auxiliares de gran eficacia en el salón de clase.