1. Este laboratorio se enfatizará en el estudio de la fisiología del cuerpo humano.

2. En la medida posible, se llevarán a la práctica los conocimientos adquiridos en la parte teórica del curso (conferencia) mediante el uso de modelos, ilustraciones o transparencias, disecciones y cualquier otro recurso disponible.

3. Debido a las circunstancias de este curso, el laboratorio también cubrirá una cantidad significativa de teoría de fisiología y, en menor grado, anatomía humana.

4. Entender la interrelación que existe entre ciertas estructuras anatómicas y el funcionamiento del organismo humano.

1. En este laboratorio se enfatizará el estudio de la fisiología del cuerpo humano.

2. En la medida posible, este laboratorio llevará a la práctica los conocimientos adquiridos en la parte teórica del curso (conferencia) mediante el uso de modelos, ilustraciones o transparencias, disecciones y cualquier otro recurso disponible.

3. Debido a las circunstancias de este curso, el laboratorio también cubrirá una cantidad significativa de teoría de fisiología y, en menor grado, anatomía humana.

4. Entender la interrelación que existe entre ciertas estructuras anatómicas y el funcionamiento del organismo humano.


Al  finalizar los laboratorios el estudiante podrá ser capaz de: 

 

  1. Aplicar las reglas de seguridad y técnicas asépticas en un laboratorio de microbiología. 

  2. Identificar las partes de un microscopio de campo claro y su uso. 

  3. Diferenciar entre una tinción simple y una diferencial. 

  4. Explicar el efecto de factores físicos en el crecimiento de los microorganismos. 

  5. Calcular el número de microorganismos presentes en una muestra dada, utilizando técnicas de dilución. 

  6. Nombrar diferentes técnicas utilizadas para obtener un cultivo puro: rayado de plato, diluciones, esparcido en plato.

Entre los objetivos del curso  se encuentran los siguientes:


1.      Aplicar las reglas de seguridad y técnicas asépticas en un laboratorio de microbiología.

2.      Identificar las partes de un microscopio de campo claro y su uso.

3.      Diferenciar entre una tinción simple y una diferencial.

4.      Explicar el efecto de factores físicos en el crecimiento de los microorganismos.

5.      Calcular el número de microorganismos presentes en una muestra dada, utilizando técnicas de dilución.

6.      Nombrar diferentes técnicas utilizadas para obtener un cultivo puro: rayado de plato, diluciones, esparcido en plato.

7.      Comparar el efecto de los antibióticos y desinfectantes en los microorganismos.

8.      Interpretar pruebas bioquímicas para la identificación de una bacteria desconocida.

9.      Diseñar una curva de crecimiento en un microorganismo.

10.   Describir el proceso de transformación bacteriana y conocer cómo se realiza éste.

11.   Entender la importancia de la bioinformática en microbiología y comprender la importancia  de la secuencia del gen 16S rRNA en la identificación de las Arqueas y Bacterias.

12.   Desarrollar destrezas en la redacción de informes de laboratorio.

13.   Desarrollar habilidad para seguir instrucciones y procedimientos.

14.   Realizar extracciones de DNA en bacterias Gram  negativo.

15.   Realizar PCR, uso de enzimas de restricción,  y electroforesis en gel.


Este curso es una introducción a los conceptos y tópicos relacionados con la evolución de los seres vivientes y cómo los organismos han ido adquiriendo complejidad. El estudiante se familiarizará con las características importantes que clasifican los diferentes organismos en sus reinos, viendo ejemplos de algunos organismos característicos.

Primera parte del laboratorio de Biología básica.