El laboratorio es complemento de la clase de genética. Estudio de organismos nucleares y no nucleares, su naturaleza y la transmisión y modo de acción del material genético. Se enfatiza en el manejo de las técnicas que se utilizan para establecer los principios fundamentales de la herencia incluyendo la genética clínica, poblacional y molecular.
Objetivos generales.
• Fomentar en los estudiantes el interés hacia las áreas de las ciencias.
• Discutir aspectos éticos en el campo de la genética.
• Proveer mediante la experimentación los conocimientos básicos de los procesos biológicos relacionados con la Genética.
• Ayudar al estudiante a desarrollar un pensamiento inductivo y deductivo.
• Despertar en el estudiante el interés por la genética y el modo de transmisión de la herencia de generación en generación en las diferentes especies.
• Realizar extracción y amplificación de DNA
• Realizar y analizar digestión enzimática
• Realizar y analizar corrida de electroforesis horizontal
• Desarrollar destreza en dar informes tanto escritos como orales.
• Interpretar y analizar los datos obtenidos en sus experimentos utilizando tecnología moderna.
Objetivos específicos.
• Introducir el tema de la Genética.
• Que el estudiante pueda:
o explicar la relación de los diferentes mecanismos para transmisión de la herencia entre organismos de la misma especie, como son replicación de DNA, transcripción y traducción.
o comparar las diferentes etapas de la división celular tanto de mitosis como de meiosis
o explicar diferentes tipos de mutaciones como las aberraciones cromosómicas numéricas y estructurales, y las mutaciones a nivel de un gen.
o Utilizar apropiadamente los equipos de laboratorio como: microscopio, pipetas, micropipetas, cámaras de electroforesis, sintetizador de DNA (PCR).
o manipular sustancias dentro del laboratorio tales como ácidos, medios de cultivos, soluciones amortiguadoras, enzimas y de las sustancias que requieren especial cuidado.
o conocer técnicas de molecular, como extracción, síntesis de DNA, manejo de enzimas de restricción, correr electroforesis.
o interpretar y analizar mapas de restricción sencillos.
o utilizar la Bioinformática para analizar e interpretar datos
o discutir las aplicaciones de la Bioinformática.
o discutir los principios bioéticos básicos.
- Professor: NOEL H CARRERA YULFO
- Assistant Teacher : Katherine Carrero Figueroa